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建設具有地方特色的教育門戶網站

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      教育門戶網站建設是教育信息化建設的重要組成部分,對于展示區域教育形象,深化政務公開,提高辦事效率,實現資源共享,推進教育均衡,提升教育品質,具有十分重要的意義。近幾年來,在市教育局的領導下,昆山市教育門戶網站——“昆山教育”在網站建設與應用管理等方面取得了長足進步,有力地推動了我市教育事業的健康快速發展,多次被地方政府評為優秀網站,2009年在江蘇省教育廳主辦的教育門戶網站測評中被評為二等獎,被授予 “江蘇省優秀教育門戶網站”稱號。
  一、積極爭取,加大投入,進一步提升網站軟硬件建設力度
  昆山教育門戶網始建于2000年,2001年3月份正式開通。隨著昆山教育現代化建設的步步深入,僅2006年以來就投入專項資金600多萬元,先后三次對昆山教育網進行升級改造。目前,信息中心核心交換機、防火墻、入侵防御、負載均衡、自動備份和IP存儲等網絡設備一應俱全,采用虛擬服務技術,建有各類服務器達30臺,基本實現各應用服務器雙機熱備,出口總帶寬達300M。資源建設方面,先后購置了K12、清華廣信、武大三維動畫、中教育星、新課標、領航教育卡通動畫、方正阿帕比電子圖書等各類教育教學資源平臺,并不斷充實地方素材、教案、課件和視頻案例等,總量達2600G。
  軟件平臺方面,我們不斷拓展應用平臺的功能,使信息技術不僅為學校的課堂教學、教學管理服務,同時更為全市教師的專業發展服務。當前,在已建教育門戶網、教育資源網、教育博客網、教師研修網、課堂教學典型案例網的基礎上,我們又先后增建了網上同步課堂、網上招生系統、網上閱卷系統、市民學習在線以及網上遠程研訓系統,昆山教育公共服務平臺基本建成,基本能夠全方位地為昆山教育和社會服務。為了更好地管理和維護好昆山教育網,除信息化項目建設經費以外,還每年爭取到了網絡維護經費28萬元,軟件資源建設費50萬元,從而確保昆山教育網安全高效運行。
  二、從本地實際出發,整體規劃,合理布局,根據網站體現的主題不同,重新界定網站的框架結構
  在對網站改版前,我們做了為期半個月的實際調查,發現作為一個優秀的教育網站,不僅要突出教育新聞大事的報道,更重要的是要把與市民息息相關的教育方針政策、教育法律法規等公布于眾,讓市民及時了解最新的教育動向,并且通過一個合理的渠道,把民眾關心的熱點焦點問題及時反饋給教育行政機構。 以前幾次的改版都是籠統地把這些內容發布到網上,沒有做統一規劃和合理布局,這次改版采用微軟Windows2000 Server IIS5.0數據平臺,支持Windows2003 SeverIIS6.0,網站功能開發采用ASP3.0編程語言,SQL Server。結合Javascript技術開發,我們把整個網站劃分成“教育視窗”、“電子政務”、“在線辦公”三個平臺,分三塊內容重新界定了網站的含義和功能。“教育視窗”主要是發布教育新聞、通知公告等各種動態教育信息的窗口;“電子政務”主要是教育行政機關政務信息公開的窗口,一些辦事流程、行政事務都將在此欄目中做到公開透明;“在線辦公”則是我市教育系統今年一個重頭戲,今后凡是教育局內部科室之間,教育行政機構、直屬科室與下屬學校之間的一切公文流轉、郵件通知的收發都將通過這一平臺進行,此項工作的開展將大大提升日常辦公的效率。
  1.突出本地教育信息報道,努力為廣大教育工作者創設一個良好的學習交流環境
  打開網站首頁,呈現在我們眼前的主體部分就是網站訪問量最大、點擊率最多、更新率最快的本地教育信息報道欄目。
  在本地教育信息報道欄目內,我們一改以往本地教育新聞不分類別、籠統報道的局面,把教育新聞、校園新聞、圖片新聞分門別類地擺在不同的顯著位置,這樣一來,在黨政辦的統一抓口下,醒目而及時地報道全市各級各類教育教學工作動態、經驗交流、教師風采等不同類型的信息內容,緊扣和捕捉熱點信息,成為教育行政部門決策的得力參考,成為學校領導和教師互相學習、取長補短的交流平臺。
  2.統一規劃本地資源建設,方便快捷、合理利用本地網上資源
  為了更好地集中統一管理地方性教育教學資源,網站對我市的資源進行合理規劃、統一布局、集中管理、快捷查詢,網站的教學資源幾乎涵蓋了中小學、幼兒園所有學科,這樣集中管理、有效編排的教學資源,讓廣大師生一目了然,大大縮短了搜索查找的時間,可直接從本網站進入,選擇有針對性、適合本地師生學習利用的教育教學資源。
  3.開設本地互動交流平臺,架設教育和人民群眾溝通聯系的橋梁
  這次對網站的改版,我們加強了教育界與社會各界的聯系,教育政務進一步公開化、透明化,重視廣大市民關心的熱點問題,例如子女讀書、教育收費、學區劃分等問題的咨詢與回答,因此在網站主頁同樣顯著的位置,開設了“在線咨詢”、“教育收費”、“辦事服務”、“領導信箱”四個互動版塊,目的在于及時有效地解決市民關心的本地熱點問題,以使網站做到一個不但是展示成果、同樣也是解決問題的互動平臺,這四大版塊的開通,大大提升了網站的日訪問量,從原先每日三位數的訪問量猛增至四位數的訪問量,使得本網站成為一個“有血有肉”的活網站!
  4.努力嘗試本地網上直播,逐步開設視頻會議系統
  最近幾年,隨著電子視頻技術和信息媒體技術的深入發展,VOD網上視頻會議系統逐漸滲透到電視、網絡等各大媒體。所謂VOD視頻會議系統,就是將任何動態圖像和聲音(如現場攝像機拍攝的信號、電視信號等)通過轉播工作站向有關校園網、教育城域網、因特網即時發送,實現真正的現場實時轉播。為此,我市教育系統也不落人后,積極嘗試這一領域的認知和探索,在本次網站的改版中,大膽嘗試了“網上直播”欄目。在“網上直播”欄目中,我們分設了“直播預告”和“直播回看”,對即將進行的實況轉播進行預告和對已轉播過的實況進行回看。例如我市國際學校2009年圣誕聯歡活動、中小學教育技術能手教學展示活動、2010年昆山市中小學生文化藝術節閉幕式等,都受到了社會各界的廣泛好評。
  5.因地制宜開設專題特色網站,服務于本地當前教育現狀
  我市教育網站建設的目的在于不斷提高全市學校的教育工作水平,不斷提升廣大教師一線教學的能力,不斷增強我市學生汲取新知的技能,最終達到教育教學質量的全面提高,提升全市的教育水平。因此,我們針對目前教育形勢的流向,因地制宜開設專題特色網站,服務于本地當前教育現狀,為此,在改版中,我們增加了三個專題網站,一是“社區學院”,即昆山市民學習在線,本著“同創學習型昆山,共享數字化課程”的精神,構建了本地市民網上學習交流的互動平臺;二是“昆山自考”,本著立足昆山,面向全國,為廣大參加自考的學生提供最全面、最及時、最有效的服務。三是開設“我市教育系統創建文明行業專題網站”,目的在于辦人民滿意教育,樹人民滿意形象,開創昆山市教育新局面。
  6.根據科室職能布局網站首頁版面,方便師生一目了然地搜索各條線的工作動態
  教育局是一個龐大的政府機構,同時也是教育系統的主干中心,因此,在教育局內部,各行政科室和職能科室門類繁多,布局復雜,很多學校老師來教育局交流工作,往往不知所措,東打聽,西打聽,往往轉了幾個彎,才找到屬于自己條線的科室。所以,為了方便與廣大師生的交流和溝通,我們索性在這次改版中根據科室職能的不同進行分類,把幾個主要的職能科室直接呈現在主頁的最醒目位置,同時設定部門科室管理員把自己科室的相關文件通知發布到網站上,這一工作的實施,大大提高了各科室的工作效率,方便了廣大教師在第一時間找到和自己相關的教育信息。
  總之,建立一個行之有效的地區性教育門戶網站,必須立足本地實際,在建立一般教育網站的前提下,突出本地的特色亮點,才能成為一個吸引眼球、與眾不同、獨具匠心的有內容、有內涵的網站,才能成為宣傳新時期教育發展的喉舌,成為全方位服務于人民、服務于社會的信息化平臺!


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